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“你嫌性教育太早，坏人不嫌你孩子太小。”
现在的孩子们早熟，二年级的时候，学校就组织七八岁的小学生们接受正规的生理教育了。这个年纪距离发育只逾临门一脚，此举的目的在于提前扫盲。
旧历，境内的性教育大多安排在中学，实际上这时候小朋友们自己都懂得差不多了，学校教的那点东西，只能说是姗姗来迟、锦上添花。境外倒是有不少国家从幼儿园就开始了。
神凌耀什么讲座都很认真，抱着笔记本入场，听讲时，在空白页上写的第一句话是——
【女性，是天然的第一性。】
写下讲师的开场白之后，神凌耀微微挑眉。她一直都认为男不如女，只是没想到大人会说得这么直白。
至于为什么她会有这种认知，除了日常生活中耳濡目染的‘女男平等’性别观，更根本的原因是她生来就是女孩儿。旧历打仗时，通敌卖国者，为内奸，是最为人不耻的贱人。人既有国籍，自然就有最基本的性别立场。
什么性别，什么立场，天经地义。两军开战，可以赢也可以输，却绝不可以倒戈，将刀尖对准自己人。能打赢是最好的，毕竟战俘的下场可不好，不要说尊严了，连生命的留存和延续都没有话语权。
开篇那句话只是一个引子，讲师真正想说的在后面。既是对【第一性】的佐证，也是她准备教给孩子们的常识。
“老师会这么说，不是老师对男孩子有意见噢，这是生理事实。对于客观存在的事物，我们应该实事求是，对不对？”
态度虽好，话却不容辩驳。人可以有不同的性别观，科学和真理却永不偏心。
为了便于孩子们理解，讲师给大家讲了一个古老的圣经故事。
——传说，上帝，或者说耶和华神，创造了世界上第一个人类：亚当。
亚当是个孤单的男人，看他可怜，所以仁慈的上帝又用亚当的一根肋骨创造了第一个女人夏娃，给他作伴。
这两货就是人类的祖先。二人结为夫妻，共同生活在幸福完美的伊甸园。
“在这个故事里，夏娃的雏形只是亚当的肋骨。也就是说，它认为女人源自于男人，是从男人身上分化出来的一部分。这个猜想很有趣，因为，它跟事实刚好相反。
“为什么这么说呢？让我们抛开不知道是谁编的可爱神话，走近科学和现实。其实，在人类还是小宝宝，也就是胚胎的时候，前六周，所有人都是
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